| Titre : | Phobie scolaire : de nouvelles thérapies (2022) |
| Auteurs : | Marc Olano |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Sciences Humaines (347, Mai 2022) |
| Article en page(s) : | p. 6-8 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Adolescent ; Anxiété ; Décrochage scolaire ; Phobie scolaire ; Thérapie cognitive ; Thérapie comportementale |
| Résumé : | Au CHU-Montpellier, l'hôpital de jour Peyre-Plantade s'appuie sur les thérapies cognitives et comportementales pour aider des adolescents anxieux qui n'arrivent plus à se rendre au collège ou au lycée |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Sciences humaines. 347 (Mai 2022) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
| Sciences humaines. 347 (Mai 2022) | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
