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Titre : | Evaluation of the volleyball coaches experience in a 3-dimensions environment (2022) |
Auteurs : | Gilles Lombard ; Benjamin Dejong ; Alexandre Mouton ; Marc Cloes |
Type de document : | Article |
Dans : | Science et motricité (115, Janvier 2022) |
Article en page(s) : | p. 33-42 |
Note générale : | https://doi.org/10.1051/sm/2021022 |
Langues: | Anglais |
Descripteurs : |
HE Vinci Formation professionnelle ; Imagerie tridimensionnelle ; Immersion ; Simulation numérique ; Sports ; Technologie numérique ; Volleyball |
Résumé : | Lapparition des nouvelles technologies dans le sport peut aider à reproduire un contexte de match réel. Notre objectif est de caractériser lexpérience vécue par des coaches de volleyball immergés dans un match 3D afin de voir si le dispositif peut être un outil crédible dans un programme de formation dentraîneurs. Dix-sept coaches furent immergés dans 3 séquences 3D dun match de volleyball, grâce à un casque Oculus Rift, avant de compléter un questionnaire de perceptions composé de 33 items concernant les paramètres définissant lexpérience de lutilisateur et de 3 questions ouvertes. Les résultats montrent des scores positifs pour les paramètres dimmersion (M = 6,49 ; ET = 2,84), démotions positives (M = 5,24 ; ET = 2,69), de jugement (M = 7,70 ; ET = 1,82) et de flow (M = 5,83 ; ET = 2,75), même si ce dernier résultat doit être analysé avec précaution. Les réponses aux questions ouvertes confirment ces résultats. Malgré quelques limites, le lien entre les résultats et plusieurs concepts importants liés au changement de comportement (motivation intrinsèque, théorie de lauto-détermination, résultats dapprentissage) semble souligner les bénéfices potentiels de limplémentation de ce dispositif dans une formation dentraîneurs. Néanmoins, son utilisation doit être limitée à la formation à lobservation de lenvironnement plutôt quà lintervention à cause du manque de contrôle sur lenvironnement et dinteraction du dispositif. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.mov-sport-sciences.org/articles/sm/full_html/2022/01/sm210010/sm210010.html |