| Titre : | La migration en héritage (2021) |
| Auteurs : | Ivy Daure ; Odile Reveyrand-Coulon |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Questions d'orientation (Vol.98, n°4, Décembre 2021) |
| Article en page(s) : | p. 43-51 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Apprentissage ; Ecole émancipatrice ; Émigration et immigration ; Interculturalité ; Langue (communication) ; Loyauté |
| Résumé : |
Nous travaillons, chacune, depuis des années sur les problématiques interculturelles en psychologie, avec un ancrage dans l'approche systémique pour l'une et avec une réflexion liée à la psychanalyse pour l'autre. Nous avons "à quatre mains" écrit un ouvrage intitulé "Le migrant et sa famille. Défi interculturel en psychologie clinique" auquel nous faisons référence ci-après.
Ici, sous la forme d'un dialogue, tel que la dialogue interculturel devrait se déployer, nous développerons dans ce texte une conversation à la fois symétrique et complémentaire de manière à aborder la complexité de la question de la migration en héritage. L'école reste en toile de fonds de cette réflexion. Nous avons relevé sept points capitaux à partir desquels nous déploierons notre pensée. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Questions d'orientation. Vol.98, n°4 (Décembre 2021) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
