| Titre : | Comment développer une posture interculturelle en tant que psychologue de l'Éducation nationale? (2021) |
| Auteurs : | Zohra Guerraoui |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Questions d'orientation (Vol.98, n°4, Décembre 2021) |
| Article en page(s) : | p. 19-24 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Conseiller d'orientation psychologue ; Psychologie interculturelle |
| Résumé : | Dans cette communication, mon propos ne portera pas uniquement sur le psychologue de l'Éducation nationale, mais sur tout psychologue qui est amené à évaluer, accompagner toute personne en situation interculturelle. Une situation qui demande de développer un certain nombre de compétences pour éviter un diagnostic erroné qui risquerait de porter préjudice à la personne prise en charge. Pour cela, une réflexion sur les référents et les positionnements à la fois épistémologique, théorique, méthodologique, éthique et déontologique sur sa pratique, mais également sur les compétences interculturelles à acquérir s'impose. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Questions d'orientation. Vol.98, n°4 (Décembre 2021) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
