| Titre : | L’éducation thérapeutique du patient schizophrène (2022) |
| Auteurs : | Diane Brulin-Solignac, Auteur ; Jean-Pierre Bouchard, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | La revue de l'infirmière (277, Janvier 2022) |
| Article en page(s) : | p. 39-41 |
| Note générale : | https://10.1016/j.revinf.2021.11.013 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Dangerosité ; Education ; Homicide ; Psychose chronique ; Schizophrénie ; Thérapeutique |
| Résumé : | La schizophrénie est une maladie mentale chronique et complexe, à l’étiologie multifactorielle, issue de l’interaction entre des facteurs neurobiologiques et environnementaux. Affectant environ 1 % de la population mondiale, elle apparaît généralement de manière lente et progressive chez des sujets âgés de 15 à 25 ans. La symptomatologie de caractère polymorphe est pourvoyeuse de handicap et souvent d’inadaptation sociale, ce qui implique la mise en place, si possible précoce, d’un accompagnement multiaxial afin de répondre aux besoins spécifiques de ces patients et de leurs familles. L’éducation thérapeutique du patient fait partie des interventions ciblées qui ont prouvé leur efficacité dans l’amélioration de la qualité de vie et du pronostic fonctionnel des sujets porteurs d’un trouble schizophrénique. |
| Disponible en ligne : | Oui/Non |
| En ligne : | https://www-em-premium-com.ezproxy.vinci.be/article/1497998 |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| La revue de l | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
