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Titre : | Impact initial de la pandémie COVID-19 sur les parents et les enfants tunisiens (2022) |
Auteurs : | Ahlem Belhadj ; N. Kouki ; R. Manaa ; Soumaya Bourgou |
Type de document : | Article |
Dans : | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (Vol. 70, n°1, Janvier 2022) |
Article en page(s) : | p. 43-48 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Capacité d'adaptation ; COVID-19 ; Famille ; Stress |
Résumé : |
Objectif
Nous avons étudié limpact psychologique initial de la propagation du COVID-19 sur la famille tunisienne. Méthodes Les parents ont répondu volontairement à un questionnaire anonyme posté sur les réseaux sociaux évaluant limpact initial de la propagation de la pandémie du COVID-19 et de ses conséquences. Le niveau du stress du parent répondant a été mesuré par lImpact Event Scale Revised (IES-R). Résultats Nous avons collecté 138 questionnaires remplis par les parents dont 88 % étaient des mères. Les parents ont changé leurs modalités de travail comme suit : dans 87,2 % pour les pères et dans 79, 8 % pour les mères. Lun des parents a choisi dhabiter loin de la famille dans 13 % des cas. Une modification du comportement a été notée chez 60 % des enfants âgés de 12 ans ou moins. Les scores de lIES-R chez les parents interrogés ont varié de 2 à 79 avec une moyenne de 28,9±18. La sévérité de limpact a été associé avec le sexe féminin du parent répondant au questionnaire (p =0,04). Une corrélation positive entre le score de lIES et la symptomatologie des enfants a été retrouvée avec p 12 ans. Conclusion Parents comme enfants ont été impactés lors du début de la propagation en Tunisie de la pandémie mondiale du COVID-19. Une intervention psychologique est indispensable, afin de les aider à sortir de cette crise, en étant les moins impactés possible. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://www.em-premium.com/showarticlefile/1497060/main.pdf |