| Titre : | Évaluer en milieu incertain (2022) |
| Auteurs : | Lucie Mougenot, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (574, Janvier 2022) |
| Article en page(s) : | p. 16-18 |
| Note générale : | Fait partie du dossier "Ce qui s’apprend en EPS" |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Apprentissage ; Dispositif pédagogique ; Éducation physique et entraînement physique ; Evaluation |
| Résumé : | Analyser les dispositifs d'évaluation permet d'identifier ce qui s'apprend et plus encore ce qui est considéré comme prioritaire et reconnu à l'école. Qu'en est-il en EPS ? Comment évaluer au-delà du résultat, l'adaptabilité, les interactions et les stratégies mises en place par les élèves ? |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Cahiers pédagogiques. 574 (Janvier 2022) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
