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Titre : | Le FLE au rythme du flow : le rap en classe ! (2021) |
Auteurs : | Jeanne Renaudin, Auteur ; Magali Dimier, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | Le français dans le monde (437, Novembre - décembre 2021) |
Article en page(s) : | p. 62-63 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Classe ; Compétence ; Enseignants ; Français langue étrangère (FLE) ; Objet Pédagogie ; Pluralisme ; Rap (musique)Autres descripteurs Intertextualite ; Pluriculturalisme |
Résumé : | Soucieux d'adapter leurs pratiques aux réalités vécues par leurs élèves, des cohortes d'enseignants se sont emparés du rap pour en faire un objet pédagogique nouveau. Pourquoi et comment étudier le rap en classe de FLE ? |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Français dans le monde (Le). 437 (Novembre - décembre 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |