| Titre : | Le plus difficile pour le déficient visuel, c’est apprendre à nommer ses besoins (2021) |
| Auteurs : | Clémentine Rasquin, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Le ligueur (19, 03 novembre 2021) |
| Article en page(s) : | p. 6-7 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Enfant à besoins spécifiques ; Enfant aveugle ; Intégration scolaire enfants handicapés |
| Résumé : | Amandine* est atteinte d’une maladie oculaire. Ce qui ne l’empêche pas de fréquenter l’enseignement ordinaire, notamment grâce à l’accompagnement d’associations. Pour que l’intégration soit complète, rien de tel qu’un jeu de rôles pour mettre aussi la classe dans le coup. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Le ligueur. 19 (03 novembre 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
