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Titre : | Les innovateurs silencieux : Histoire des pratiques d'enseignement à l'université depuis 1950 |
Auteurs : | Marie-Laure Viaud, Auteur |
Type de document : | Livre |
Editeur : | FONTAINE (15, rue Abbé Vincent, 38600) : Presses universitaires de Grenoble, 2020 |
Collection : | Regards sur l'éducation |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7061-2268-2 |
Langues: | Français |
Résumé : | En 1955 en France, 150 000 étudiants fréquentaient l'université. En 2015, ils sont 1 370 000. Face à un public toujours plus nombreux et dont le comportement et le rapport au savoir apparaissent peu conformes à la tradition universitaire, les enseignants-chercheurs se sont parfois sentis démunis. Comment le corps enseignant a-t-il innové face à cette inflation d'étudiants, aux profils toujours plus diversifiés ? Quelles stratégies d'enseignement novatrices ont été mises en place pour continuer à assumer la mission de l'université ? À travers cet ouvrage, Marie-Laure Viaud analyse plus de 50 années d'évolution des pratiques d'enseignement, en se focalisant sur les principales innovations en matière de pédagogie. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/les-innovateurs-silencieux--9782706122668.htm |