| Titre : | L’apprentissage à travers le jeu. : En quoi le jeu peut-il améliorer l’apprentissage des langues avec des adolescents ? |
| Auteurs : | Victoria Puttemans, Auteur ; Diane Bossière, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2021 |
| Format : | 85 p. / ill. |
| Accompagnement : | Enquête, grille de mise en place du jeu, recueil d’activités |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - AESI Langues germaniques |
| Descripteurs : |
HE Vinci Activité ludique ; Adolescent ; Apprentissage des langues ; Jeu ; Recueil |
| Résumé : | Lors de ce travail de recherche, nous avons voulu montrer que le jeu a un réel impact sur l’apprentissage des langues avec des adolescents. À travers un questionnaire remis aux enseignants, nous avons tenté de mettre en évidence la façon dont les enseignants perçoivent mais aussi exploitent le jeu comme outil pédagogique dans l’enseignement des langues. Les résultats ont mis en évidence les différents facteurs (bruit, conception laborieuse…) pouvant freiner l’exploitation du jeu en classe de langue. Il en ressort clairement que la formation est perçue comme insuffisante pour se sentir confiant dans l’utilisation de cet outil. Ayant la conviction du bien-fondé du jeu avec des adolescents et lors des apprentissages, nous avons voulu apporter des pistes d’intervention facilitant sa mise en place. La grille réalisée à la suite de nos recherches , permet de tenir compte de différents facteurs lors de son application mais aussi incite à une analyse réflexive de l’activité. Pour terminer et répondant à la demande presque unanime des différents enseignants, nous avons réalisé un recueil de jeux pouvant contribuer à une mise en application de ce merveilleux outil. Nous espérons avoir pu donner l’envie de tenter cette expérience qui ne peut être que bénéfique pour susciter l’intérêt et le plaisir d’apprendre une langue, passion qui nous anime depuis le début de notre cursus. |
| Accès : | Identifiez-vous avant d'accéder au document électronique |
| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | AESI - Langue germanique |
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