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Titre : | La stabilité pédagogique dans le secondaire ordinaire (2021) |
Auteurs : | Didier Catteau, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | PROF (49, Mars-avril-mai 2021) |
Article en page(s) : | p. 36 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Enseignants ; Enseignement secondaire ; Établissements scolaires ; Facteurs socioéconomiques ; Indice |
Résumé : | "Les Indicateurs de lenseignement 2020 nous apprennent que la stabilité des équipes pédagogiques du secondaire ordinaire varie notamment selon la taille et selon lindice socioéconomique de lécole. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
PROF. 49 (Mars-avril-mai 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |