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Titre : | Dragon ! Du monstrueux à luvre (2021) |
Auteurs : | Mélanie Georgelin ; Bertrand Naivin |
Type de document : | Article |
Dans : | Enfances et psy (89, 2021/1) |
Article en page(s) : | p. 181-191 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci ARCHETYPE ; Dragon ; Identification (psychologie) ; Imagination |
Mots-clés: | Survivance psychique ; Pulsion anarchiste ; Travail de culture ; Hybridité |
Résumé : | Ces dernières années ont été riches en films pour enfants sur les dragons. Une figure qui, si elle a toujours été présente dans les contes et fictions pour la jeunesse, connaît depuis quelques années un renouveau significatif. Vogue que nous souhaitons interroger. Dans cet article, nous faisons retour sur la dimension historique et culturelle de la figure du dragon, pour ensuite questionner son renouveau dans la fiction littéraire et cinématographique. Enfin, nous nous demandons ce que peut représenter le dragon dun point de vue psychodynamique, et tel quon le rencontre en consultations auprès denfants : est-il un support identificatoire à même de métaboliser les affects de peur et de colère, et plus largement le bouillonnement pulsionnel du temps de ldipe, et plus encore, peut-on y voir une figure de la survivance psychique et une métaphore de la pulsion anarchiste ? |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2021-1-page-181.htm |