| Titre : | Des modes de savoir pour affirmer une épistémologie disciplinaire infirmière : des surinterprétations et réductions dans les travaux de Chinn et Kramer (2021) |
| Auteurs : | Nicolas Vonarx |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Recherche en soins infirmiers (144 Numéro spécial, Mars 2021) |
| Article en page(s) : | p. 44-53 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Epistémologie |
| Mots-clés: | Discipline infirmière ; Chinn ; Kramer ; Développement disciplinaire |
| Résumé : | L’affirmation d’une discipline académique aux prétentions scientifiques passe par l’élaboration et la diffusion d’un savoir. Prise dans ce projet, la discipline infirmière propose différentes conceptualisations du savoir. Celle de Chinn et Kramer, produite dans la foulée des travaux de Carper, est certainement la plus connue et la plus empruntée pour présenter des fondements épistémologiques de la discipline. Ce texte propose une analyse critique de ces travaux en se concentrant sur les savoirs dits personnels et esthétiques. En détaillant les logiques qui supportent les modes de savoir tels que les définissent les auteures, il met en évidence des surinterprétations et des écarts en regard de la pratique infirmière. |
| Disponible en ligne : | Oui |
| En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2021-1-page-44.htm?contenu=article |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Recherche en soins infirmiers. 144 Numéro spécial (Mars 2021) | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
