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Titre : | Quelle pédagogie pour enseigner les questions mémorielles ? (2021) |
Type de document : | Article |
Dans : | Cahiers pédagogiques (566, Janvier 2021) |
Article en page(s) : | p. 62-63 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Émotions ; Histoire ; Mémorial ; Shoah ; Violence |
Résumé : | Présentation du travail d'une équipe d'enseignants et d'inspecteurs, au sein de l'association Mémoires à l'oeuvre, sur l'enseignement de la Shoah et des grandes violences de l'Histoire par le témoignage et les textes littéraires, pour laisser place à la fois à l'expression des émotions et à la réflexion. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Cahiers pédagogiques. 566 (Janvier 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |