| Titre : | L’enseignement de la médecine au temps de la COVID-19 : le cas d’espèce de la pédiatrie (2020) |
| Auteurs : | Louis-Philippe Thibault ; Laurence Gariépy-Assal ; Ahmed Moussa |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Pédagogie médicale (Vol. 21, n° 4, Décembre 2020) |
| Article en page(s) : | p. 229-231 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci COVID-19 ; Etudiant en médecine ; Evaluation ; Pédagogie ; Pédiatrie ; Stage de formation clinique |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie médicale. Vol. 21, n° 4 (Décembre 2020) | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
