| Titre : | L’impact des composantes de l’Expression Primitive sur l’unité corporelle |
| Auteurs : | Philomène Lucas ; Christine Gadisseux, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | Bruxelles : Parnasse-ISEI, 2016 |
| Format : | 111 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - Psychomotricité |
| Descripteurs : |
HE Vinci Communication de l'autiste ; Développement cognitif ; Développement psychique ; Développement socio-émotionnel ; Expression corporelle ; Image du corps ; Psychomotricité ; Trouble autistique |
| Résumé : | Les enfants autistes présentent des manifestations psychomotrices, cognitifs, socio-émotionnels et psychologiques montrant un manque d’unité corporelle. L’Expression Primitive est une médiation corporelle composée de rythme, de répétition, d’imitation, d’association des mouvements à la voix et de symbolisme travaillant l’unité du corps. J’ai donc cherché à comprendre quels sont les composantes de l’Expression Primitive qui viennent aider les enfants autistes à unifier leur corps. Afin de répondre à cette question, je me suis entretenue avec des praticiens travaillant cette médiation afin de mettre en place des séances auprès d’enfants autiste dans une école spécialisée. L’imitation et le symbolisme, s’ils ne sont pas en eux même facteur d’unité corporel, ils sont tout de même important puisqu’ils introduisent à la danse ; et la danse par le rythme, la répétition et les mouvements associés à la voix sont en eux même facilitateur d’unité corporelle. Approfondir cette étude par la suite en apportant de petites modifications au déroulement des séances ainsi qu’un suivi de plus longue durée serait intéressant afin de développer cette unité du corps. |
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| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | Psychomotricité |
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