| Titre : | Redonner la parole à la langue maternelle de l’enfant exilé (2020) |
| Auteurs : | Ali Ismaël Abdoulkafi |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Enfances et psy (86, 2020/2) |
| Article en page(s) : | p. 19-29 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Adolescent ; Construction du sujet ; Enfant migrant ; Ethnopsychiatrie ; Exil ; Langue maternelle ; Relation thérapeutique ; Vie psychique |
| Résumé : | La langue maternelle soutient le déploiement de la vie psychique. Les enfants, les adolescents et leur famille et en exil sont exposés au risque de rupture avec leur langue maternelle. Ne plus pouvoir la parler pourrait les priver de l’accès à une partie de leur histoire et de leur vie psychique. Leur donner la parole dans la langue maternelle, dans le cadre du soin psychique, permet, en revanche, de renouer avec leur intériorité. |
| Disponible en ligne : | Oui |
| En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2020-2-page-19.htm |
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