| Titre : | Guide pédagogique accompagnant à la résolution non violente des conflits pour des enseignants et animateurs encadrant des enfants de 6 à 12 ans |
| Auteurs : | Nisrine Samadi ; Jean Verriest, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH), 2020 |
| Collection : | Mémoire psychologie |
| Format : | 183 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - Psychologie |
| Descripteurs : |
HE Vinci Activité extrascolaire ; Communication non violente (CNV) ; Enfant (6-12 ans) ; Gestion des conflits ; Guide pédagogique ; Milieu scolaire |
| Résumé : | Les conflits on en rencontre tous les jours, on en vit tous les jours. Ils font partis de notre vie, du dynamisme de nos échanges avec autrui. Les éviter peut-être une solution à court terme mais apprendre à les gérer est une manière d’avancer en les considérant et ce sur le long terme. Ce travail propose un guide qui tente de répondre à cet objectif. Il est constitué de fiches outils pratico-pratiques s’inspirant majoritairement de la Communication Non-Violente de Marshall Rosenberg. Ce guide est destiné aux professionnels travaillant dans le domaine scolaire et extra-scolaire. Munis de l’outil proposé, les différents intervenants peuvent apprendre aux enfants de 6 à 12 ans à gérer leur conflit de manière réfléchie, bienveillante, empathique et non violente. |
| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | Psychologie |
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