| Titre : | Approche systémique et inclusive des troubles du traitement de l’information sensorielle chez l’enfant ayant un trouble du spectre autistique : accompagnement dans le cadre de l’inclusion préscolaire ordinaire |
| Auteurs : | Chloé Gremmens, Auteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | Bruxelles : Parnasse-ISEI, 2020 |
| Format : | 67 p. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Analyse systemique ; Enfant d'âge préscolaire (2-5 ans) ; Inclusion ; Préscolaire ; Trouble du spectre autistique (TSA) |
| Accès : | Identifiez-vous avant d'accéder au document électronique |
| Disponible en ligne : | Oui |
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