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Titre : | Etre un enseignant créatif : développer la créativité des étudiant-e-s |
Auteurs : | Nathalie Kruyts, Directeur de publication, rédacteur en chef |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain, 2019 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-87558-814-2 |
Format : | 50 p. |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Créativité ; Enseignants ; Enseignement supérieur ; Étudiants ; Evaluation |
Résumé : |
Au cur des compétences attendues des professionnels du XXIe siècle, la créativité occupe incontestablement une place de choix. Il sagira, pour les adultes de demain, de faire émerger de nouvelles solutions en réponse aux défis complexes qui se présentent en cette époque de grandes ruptures et de défis.
Pourquoi (développer) la créativité dans lenseignement supérieur ? Comment peut-on la définir et sur quelles dimensions peut-on agir ? Comment outils et méthodes peuvent-ils contribuer à la développer ? Comment lévaluer ? Comment sy prennent les collègues ? Ce cahier du LLL et son site internet accompagnateur vous invitent à explorer ces questions pour, à la fois, devenir un·e enseignant·e plus créatif·ve et pour mieux accompagner les étudiant·e·s dans le développement de cette compétence. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://uclouvain.be/fr/etudier/lll/cahier-creativite.html |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
159.954 KRU | Brochure | Louvain-la-Neuve | Créativité | Prêt autorisé Sorti jusqu'au 14/05/2024 |