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Titre : | Rééducation du bredouillement chez l'adolescent : un traitement alternatif qui favorise l'implication parentale |
Auteurs : | Alice Thierry ; Cristina Barbu, Promoteur |
Type de document : | Travail de fin d'études |
Editeur : | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH), 2020 |
Collection : | Mémoire logopédie |
Langues: | Français |
Index. décimale : | TFE - Logopédie |
Descripteurs : |
HE Vinci Activité théâtrale ; Adolescent ; Bredouillement ; Guidance parentale ; Trouble de la communication verbale |
Résumé : | Ce travail aborde le bredouillement, un trouble de la fluence verbale caractérisé par un débit de parole rapide et/ou irrégulier. Le terme français « bredouillement » nest pas aussi représentatif que le terme anglais « cluttering » qui signifie « désordre, encombrement ». Au-delà dun trouble de lexpression orale, le bredouillement est lié à des difficultés dorganisation de la pensée qui engendrent la production de différentes disfluences, affectant lintelligibilité du discours. Souvent associé ou confondu avec le bégaiement, ce trouble nécessite une prise en charge spécifique. Le but de ce travail est de proposer un plan de traitement du bredouillement adapté à un adolescent rencontré en stage. Celui-ci éprouve des difficultés à mettre en place la rééducation à la maison et présente également des difficultés psychologiques impactant son bredouillement. En sappuyant sur la théorie, nous avons détaillé un plan de traitement visant à favoriser la mise en place de la rééducation à la maison et à réduire les difficultés du patient tant au niveau fonctionnel que psychologique. Cette proposition de traitement alternative sappuie notamment sur limplication parentale ainsi que lutilisation de textes inducteurs détats émotionnels, mis en scène grâce à lexpression théâtrale. |
Disponible en ligne : | Oui |
Département du TFE : | Logopédie |
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