| Titre : | Comment développer les 5 sens par des activités art plastique en Outdoor pour des enfants de maternelle ? |
| Auteurs : | Loïse Burlet, Auteur ; Oriane Helleputte, Auteur ; Kildine Lesceux, Auteur ; Sébastien Bar, Promoteur ; Hanan Benkadour, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | [S.l.] : ENCBW, 2020 |
| Format : | 117 p. / ill. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - Instituteur préscolaire |
| Descripteurs : |
HE Vinci Art plastique ; Cinq sens ; Pédagogie outdoor |
| Résumé : | L’Outdoor se définit comme une méthode pédagogique qui va permettre à l’enfant, au travers de l’utilisation et du développement de ses 5 sens, de se sculpter, de se façonner tel un chêne au milieu de la forêt… Diverses activités sont proposés dans ce TFE. Explorer, manipuler, réaliser à partir d’éléments divers (bois, feuilles, fleurs, cailloux etc) ou à partir d’objets existants assemblés, retravaillés ou encore utiliser à l’état brut (boîtes, bouchons etc), permet à l’inventivité et l’imaginaire de s’exprimer. Bref, de grandir tout simplement ! |
| Accès : | Identifiez-vous avant d'accéder au document électronique |
| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | Instituteur préscolaire |
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