| Titre : | L’eau et la déficience intellectuelle : Approche psychomotrice une prise en charge d’une personne atteinte d’une déficience intellectuelle légère avec un trouble bipolaire |
| Auteurs : | Coralie Robert, Auteur ; Christine Gadisseux, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2017 |
| Format : | 56 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - Psychomotricité |
| Descripteurs : |
HE Vinci Déficience intellectuelle ; Eau ; Médiation psycho-corporelle ; Psychomotricité ; Trouble bipolaire |
| Résumé : | L’eau est indispensable pour vivre. Dès la propre conception d’un bébé, le fœtus se trouve entouré d’un liquide amniotique qui le contient. L’eau nous contourne nous dessine, est-elle contenante ? Est-elle sécurisante ? Procure-t-elle de l’angoisse ? Dans ce travail de fin d’étude, ces questions seront primordiales pour pouvoir chercher par la suite comment la médiation eau va venir apporter une détente physique et psychique chez une personne atteinte d’une déficience intellectuelle légère et d’un trouble bipolaire. La pathologie sera expliquée en premier pour mieux comprendre en quoi l’eau sera bénéfique pour cette population. |
| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | Psychomotricité |
Documents numériques (1)
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