| Titre : | L’apport des outils psychomoteurs pour le travail de conscientisation corporelle chez des enfants présentant un trouble d’orientation spatiale |
| Auteurs : | Marie Goedert ; Cécile Hellin |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2019 |
| Format : | 112 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - Psychomotricité |
| Descripteurs : |
HE Vinci Enveloppe psycho corporelle ; Image du corps ; Orientation spatiale ; Psychomotricité ; Schéma corporel |
| Résumé : | L’objectif poursuivi par ce travail de fin d’études était de vérifier l’hypothèse qu’un travail intensif sur la prise de conscience du corps de l’enfant aura un impact positif sur sa capacité de s’orienter dans l’espace, en accentuant l’apport des outils du psychomotricien. Après avoir élaborer dans la partie théorique la notion de conscientisation corporelle et celle de l’orientation spatiale, ainsi que les outils spécifiques du psychomotricien, la partie pratique illustrera quant à elle l’influence que peut avoir le travail de la prise de conscience corporelle sur l’orientation spatiale d’un enfant présentant des troubles du développement sur ces deux niveaux. Cette partie pratique sera agrémentée de deux études de cas. Il semble, au vu des résultats obtenus, que l’orientation spatiale puisse être travailler indirectement à travers le travail de conscientisation corporelle, par le biais des outils spécifiques du psychomotricien. A cause de la petite taille de notre échantillon, cette recherche ne peut en aucun cas être généralisée. |
| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | Psychomotricité |
Documents numériques (1)
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