| Titre : | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, Vol. 51, n° 5 - Septembre 2003 - Miscellanea |
| Type de document : | Bulletin : Périodique |
| Paru le : | 01/09/2003 |
| Année de publication : | 2003 |
| Langues: | Français |
| Disponible en ligne : | Non |
Dépouillements
Article
Le développement de l'enfant qu'il soit « normal » ou « pathologique » dépend de particularités propres à chacun mais également de son environnement. En conséquence, nous nous sommes intéressées aux relations pouvant exister entre la santé menta[...]
Article
Nous avons étudié, à l'aide du dessin de la famille, le vécu subjectif d'enfants en période de latence dont l'un des parents est cérébrolésé. L'analyse des dessins a été confrontée aux résultats d'un autoquestionnaire d'anxiété étalonné, le R-CM[...]
Article
R. Traube ;
J.M. Villat
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Nous précisons une modalité d'organisation d'un centre pédagogique et thérapeutique pour enfants et adolescents présentant des difficultés de comportement. Le directeur et le pédopsychiatre conduisent conjointement les réunions familiales et ins[...]
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L'autisme de l'enfant est désormais considéré comme lié à un trouble du développement du système nerveux. Celà justifie la mise en oeuvre d'examens complémentaires utilisant l'imagerie cérébrale : tomographie à émission de positrons (TEP), tomog[...]
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La situation adoptive reste une expérience humaine riche en émotions quelles que soient les personnes qui la vivent (parents, enfants, frères et soeurs...). Mais être enfant adopté génère un développement psychique particulier. Parce que l'enfan[...]
