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Titre : | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, Vol. 50, n° 6-7 - Novembre 2002 - La violence. Sources et devenir, journées nationales de la Société française de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, 18-19 mai 2001, Nice, Acropolis |
Type de document : | Bulletin : Périodique |
Paru le : | 01/11/2002 |
Année de publication : | 2002 |
Langues: | Français |
Disponible en ligne : | Non |
Dépouillements
Article
La violence s'exprime maintenant dès le plus jeune âge à la crèche, à l'école, à la maison et bien sûr dans la rue avec les adolescents. D'où vient cette violence, quels en sont les sources et le devenir ? La violence a toujours existé, elle est[...]
Article
La violence réside au fond de chacun de nous et le modèle des interactions biologiques foetus-placenta-mère apporte une piste de réflexion nouvelle dans ce domaine. Ces interactions entre le corps de la mère et celui du foetus se font sur un mod[...]
Article
La pratique de la psychiatrie périnatale et du jeune enfant nous confronte parfois à des situations sans mauvais traitements ni violence manifeste mais où l'on observe des troubles des interactions précoces marquées par un certain degré de viole[...]
Article
L'excitation apparaît comme l'axe central de l'organisation de la personnalité de nombreux enfants que nous voyons en consultation. Derrière des comportements apparemment opposés, pouvant aller d'une grande agitation à une quasi totale inhibitio[...]
Article
L'auteur définit la violence comme étant ce qui fait violence au Moi. Il présente cette dernière comme étant une défense contre la menace sur l'identité que représente l'investissement pulsionnel de l'objet chez un sujet dont les assises narciss[...]
Article
Exemple de la violence pubertaire, l'autobiographie de l'adolescence de Mishima relate sa découverte de la génitalité, son inscription sensorielle, son orientation homosexuelle et le sadomasochisme. Métamorphose qui lui rappelle des souvenirs d'[...]
Article
La scène adolescente est doublement violente, par ses transformations psychiques internes et par les turbulences actuelles des contextes sociaux et culturels. Elle est constamment portée à des limites intérieures comme extérieures. Entre exigenc[...]
Article
Les unités d'hospitalisation pour adolescents sont souvent confrontées à une demande de « contention » face à la violence de certains. D'emblée, une confusion s'instaure entre contention physique et contenance psychique, confusion aussi entre vi[...]
Article
Au-delà de la relation bien connue entre violence à l'école et environnements sociaux culturels et économique, l'accès à la pensée génère souvent frustration et souffrance. Nous pouvons presque dire que chez certains enfants, penser c'est connaî[...]
Article
L'auteur, à partir de son expérience clinique, évoque les difficultés exprimées dans le cadre scolaire par les enfants et les adolescents en terme de passage à l'acte. En revisitant les conflits de développement à la lumière de nouveaux enjeux c[...]
Article
L'auteur décrit les grandes lignes d'un programme d'accompagnement qui peut convenir, moyennement adaptations circonstancielles, aux jeunes auteurs de violence significative. Parmi ceux-ci, il se limite à considérer les catégories de l'immaturit[...]
Article
L'auteur cherche à montrer comment la violence instinctuelle, et ce qu'on appelle l'« homosexualité », en particulier à l'adolescence, se trouvent liées à la difficile intégration de l'imaginaire narcissique dans le courant de l'imaginaire objec[...]
Article
Dans cet article nous présentons une série de recherches sur les conduites à risque à l'adolescence. La psychobiologie dimensionnelle est une alternative théorique à la nosographie classique qui permet de mieux appréhender la recherche dans cett[...]
Article
La violence fait partie de la nature humaine. L'éducation permet de la contrôler et de la sublimer. Il n'existe pas de singularité fondamentale qui expliquerait biologiquement les violences de certains. Diverses expériences de traitement de déli[...]
Article
La violence intra-familiale est une situation à haut risque. Elle est parfois manifeste mais elle est aussi souvent masquée par la présentation d'autres plaintes ou symptômes, plus faciles à communiquer à autrui. Le pédopsychiatre doit être atte[...]
Article
L'agressivité s'observe, chez l'enfant et l'adolescent, au cours de pathologies variées au premier rang desquelles figurent les troubles des conduites antisociales, objet de cet article. Le traitement chimiothérapique constitue l'un des moyens d[...]
Article
La crèche serait un espace attracteur, prédisposant à ce que des situations psychiques particulièrement violentes, générées ailleurs, dans la vie de la famille ou par le développement propre à l'enfant, y soient déplacées avec l'espoir d'être tr[...]
Article
L'idéal institutionnel ne se situe pas évidemment dans la violence mais l'institution en tant qu'organisation sociale imposée à l'individu est violente intrinsèquement. Nous avons dans un premier temps précisé les définitions de violence et d'in[...]
Article
La violence de l'enfant et l'adolescent, qu'elle se produise en institution spécialisée, en milieu scolaire ou à domicile, représente un motif fréquent de consultation ou d'hospitalisation. L'Hôpital des Enfants de Toulouse qui admet 33 000 urge[...]
Article
Comment se manifestent dans la production prélangagière des enfants autistes et psychotiques et dans nos réactions contretransférentielles, la violence sans objet présente dans les formes d'identifications précoces ainsi que l'agressivité pulsio[...]
Article
L'auteur présente l'étude d'une série de 10 cas cliniques d'enfants qui ont consulté entre l'âge de 30 et de 40 mois un centre Médico-Psychologique de secteur pour une symptomatologie principalement composée de violence et d'agressivité. Pour dé[...]
Article
La perte périnatale représente une épreuve qui perturbe profondément les familles. Elle est soudaine et inattendue confrontant les futurs parents à une rupture de leurs processus de pensée. Une prise de conscience par les équipes soignantes de l[...]
Article
Le modèle du stress post-traumatique n'a été appliqué que récemment pour comprendre l'impact des maladies mettant en jeu le pronostic vital aussi bien chez l'adulte que chez l'enfant. Depuis 1991, dix-sept études ont recherché des symptômes de s[...]
Article
La violence occupe une place à part dans la psychanalyse. Son actualisation dans le transfert peut représenter une menace pour le cadre. Cependant, à certaines conditions, elle peut être intégrée au processus analytique. Un facteur essentiel de [...]
Article
Cinq années de travail avec un atelier d'écriture proposé à des pré-adolescents présentant d'importantes difficultés à l'écrit ont permis de mettre en évidence un rapport certain entre violence et écriture. À partir de deux axes de travail : - s[...]