| Titre : | Inégalités : réflexions en cours (2020) |
| Auteurs : | Florence Castincaud ; Réjane Lenoir |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (559, Février 2020) |
| Article en page(s) : | p. 2-3 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Apprentissage implicite ; Implicite ; Inégalité scolaire |
| Résumé : | Rebattue la question des inégalités à l'école ? Peut-être, mais toujours aussi actuelle. Lors de l'assemblée générale du CRAP-Cahiers pédagogiques, un atelier s'est donné pour objectif de proposer à notre mouvement des pistes de travail et d'action sur ce thème. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Cahiers pédagogiques. 559 (Février 2020) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Sorti jusqu'au 03/10/2023 |
