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Titre : | Éduquer les adolescents sur la santé auditive en les formant à éduquer les enfants (2016) |
Auteurs : | David Welch ; Ravi Reddy ; Jennifer Hand |
Type de document : | Article |
Dans : | International Journal of Audiology IJA (Vol. 55, n°1-12, January-December 2016) |
Article en page(s) : | p. 499-506 |
Langues: | Anglais |
Descripteurs : |
HE Vinci Adolescent ; Perte auditive induite par le bruit (NIHL) ; Promotion de la santé |
Résumé : |
Objectif : Nous avons étudié le changement de comportement en matière de santé auditive chez les adolescents formés pour dispenser le programme Dangerous Decibels aux jeunes enfants. Conception: Le programme Dangerous Decibels utilise un processus en deux étapes pour former les enfants de 8 à 12 ans à protéger leur audition contre le bruit: (1) une équipe d'experts forme des «éducateurs» qui (2) donnent une formation en classe aux enfants dans les écoles. La formation d'adolescents en tant qu'éducateurs peut ajouter un deuxième niveau d'avantages si les adolescents intériorisent les messages de santé auditive qu'ils présentent et protègent ainsi mieux leur propre audition. Ils ont été évalués avant la formation, immédiatement après et trois mois plus tard (après tout, ils avaient présenté la formation en classe) à l'aide d'un questionnaire. De plus, un groupe de discussion a été organisé avec un sous-groupe d'éducateurs pour évaluer leur expérience subjective. Échantillon d'étude : nous avons formé 44 éducateurs âgés de 14 à 17 ans. Résultats:Les résultats ont été généralement positifs: il y a eu des améliorations significatives et durables des connaissances, des comportements autodéclarés et des soutiens perçus en faveur de la protection de l'ouïe, ainsi que des tendances, mais pas de changements significatifs dans les attitudes ou d'obstacles perçus à la protection auditive. Conclusions : La prestation de formation aux adolescents offrait des avantages au-delà de la prestation de formation aux jeunes enfants, mais des améliorations dans le modèle de prestation peuvent augmenter l'adoption et l'impact sur les adolescents.
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Accès : | Contactez la bibliothèque d'Ixelles si le lien vers la ressource électronique ne fonctionne plus |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://www-tandfonline-com.ezproxy.vinci.be/doi/pdf/10.1080/14992027.2016.1178859?needAccess=true |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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International journal of audiology IJA. Vol. 55, n°1-12 (January-December 2016) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |