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Titre : | La psychoéducation à linternational : lexemple du Chili (2012) |
Auteurs : | Jacques Dionne ; Milenka Munoz ; Gonzalo Bustamente |
Type de document : | Article |
Dans : | Revue de psychoéducation (Vol. 41, n° 2, Novembre 2012) |
Article en page(s) : | p. 231250 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Chili ; Psychoéducation |
Résumé : | La psychoéducation est-elle exportable ? Basé sur lexpérience dun essai récent dadaptation et de développement de la psychoéducation au Chili, cet article se penche sur le contexte et les conditions dans lesquels sest déroulé ce projet ainsi que les défis et les obstacles auxquels ont dû faire face les acteurs. Lanalyse de cette expérience a permis de dégager deux facteurs importants entourant la mise en place dun projet psychoéducatif dans un contexte extérieur au Québec : (1) un esprit de collaboration et de co-construction est nécessaire de la part de tous les acteurs impliqués et (2) lemphase sur la formation des éducateurs de 1ière ligne constitue une condition sine qua non pour la mise en place dune intervention de qualité. Finalement, trois contextes internationaux sont envisageables pour lexportation de la psychoéducation. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://www.erudit.org/fr/revues/psyedu/2012-v41-n2-psyedu04732/1061801ar.pdf |