| Titre : | Ortho magazine, 143 - juillet-aout 2019 - besoins spécifiques, handicap et inclusion |
| Type de document : | Bulletin : Périodique |
| Paru le : | 01/07/2019 |
| Année de publication : | 2019 |
| Langues: | Français |
| Disponible en ligne : | Non |
Dépouillements
Article
Les possibilités d’inclusion scolaire des élèves à besoins spécifiques sont multiples. Elles témoignent du droit fondamental de l’accès à l’éducation pour tous les enfants.
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Le défi H n’est pas seulement un concours d’innovation entre grandes écoles et universités… c’est aussi un projet citoyen qui vise à faciliter l’insertion et l’accessibilité des personnes en situation de handicap.
En matière de contenu, des pro[...]
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L’adolescence est la période de changements par excellence pour le futur adulte qui la vit mais aussi pour sa famille qui l’entoure. Pour un jeune handicapé, ce changement relève du bouleversement ; c’est tout un équilibre familial, qui souvent [...]
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Carolin vit l’inclusion au quotidien avec sa fille Merle, atteinte d’une épilepsie rare et sévère. Témoignage.
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Les notions de déficit et de handicap sont souvent confondues par le patient aphasique et son entourage. L’information des familles est au cœur du travail de l’orthophoniste pour redonner sens aux mots, définir clairement les objectifs de travai[...]
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Nathalie Morin, Promoteur
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la création d’une charte de l’orthophoniste maître de stage.
