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Titre : | Enseigner les transformations de la matière (2020) |
Auteurs : | Isabelle Kermen, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | Textes et documents pour la classe (TDC) (1126, 1e Février 2020) |
Article en page(s) : | p. 38-41 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Chimie ; Enseignement ; Matière ; Matière (état de la) ; Transformation |
Mots-clés: | Modèles scientifiques |
Résumé : | L'étude des transformations de la matière en classe engage des descriptions et l'usage de modèles macroscopiques et submicroscopiques aux rôles distincts. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Textes et documents pour la classe (TDC). 1126 (Février 2020) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |