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Titre : | Les textes littéraires à l'école |
Auteurs : | Jocelyne Giasson-Lachance, Auteur ; Tessa Escoyez, Adaptateur |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Bruxelles : De Boeck - Larcier, 2005 |
Collection : | Outils pour enseigner |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-4816-4 |
Format : | 1 vol. (XV-269 p.) / ill. / 24 cm |
Note générale : | Bibliogr. p. 259-265. webliogr. p. 265-267 |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 82:37.02 (Français. Littérature : méthodologie) |
Descripteurs : |
HE Vinci Album ; Bande dessinée ; Biographie ; Cercle de lecture ; Conte ; Ecole primaire ; Ecole secondaire ; Enseignement primaire ; Enseignement secondaire ; Evaluation ; Fable ; Français ; Genre littéraire ; Légende ; Littérature ; Mythe ; Nouvelle (forme littéraire) ; Poésie ; Roman (forme littéraire) |
Résumé : | Quel est le rôle des textes littéraires à l'école primaire et au début du secondaire ? Comment évolue l'enseignement de la lecture ? Comment aborder les différents genres littéraires tels que le conte, la légende, le mythe, l'album, le roman, la biographie, la nouvelle, la fable, la poésie et la bande dessinée ? Comment exploiter des textes littéraires en classe ? Cet ouvrage propose : des activités concrètes de lecture thématique et d'écriture, des prolongements et des cercles de lecture, des grilles d'évaluation pratiques. Il s'adresse aux enseignants et futurs enseignants du primaire et du début du secondaire. |
Note de contenu : |
Généralités
Les livres Compréhension, réaction, appréciation Les activités : contes, roman, nouvelle Les activités : poésie L'évaluation. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
82:37.02 GIA | Livre | Louvain-la-Neuve | Français | Prêt autorisé Disponible |