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Titre : | Après le stress (2019) |
Auteurs : | Victoria Prokofieva ; Jean-Yves Roussey |
Type de document : | Article |
Dans : | Cahiers pédagogiques (556, Novembre 2019) |
Article en page(s) : | p. 41-42 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Relation pédagogique ; Stage de formation ; Stress |
Résumé : | Un dispositif d'analyse de pratique permet à une professeure stagiaire de rétablir le lien avec sa classe. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Cahiers pédagogiques. 556 (Novembre 2019) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |