| Titre : | Les bienfaits des jeux de société pour des jeunes atteints de déficience mentale légère |
| Auteurs : | Adeline Landy, Auteur ; Caroline Vander meulen, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | Bruxelles : Parnasse-ISEI, 2015 |
| Format : | 79 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - Educateur spécialisé |
| Descripteurs : |
HE Vinci Concept du soi ; Déficience intellectuelle ; Educateur ; Jeux récréatifs ; Socialisation |
| Résumé : |
Le centre Saint François d'Assise est un IME, situé à Cotonou au Bénin. Il prend en charge de jeunes souffrants de trisomie, d’IMC et d’autisme, âgés entre 7-22 ans. Ces jeunes sont tous atteints de déficience mentale légère, moyenne, grave ou profonde.
Dans ce travail de fin d’études, nous nous sommes intéressés aux jeunes avec déficience mentale légère. Nous avons également vu les bienfaits des jeux de société pour leur développement social et affectif. Notre question de départ est donc : « D’un point de vu social et psychologique, quels sont les bienfaits des jeux de société pour un jeune atteint de déficience mentale légère ? ». Notre hypothèse est : « L’apprentissage des règles de vie en communauté, grâce aux jeux de société, est un facteur de sécurité intérieure pour un jeune atteint de déficience mentale légère ». Pour affirmer ou infirmer cette hypothèse, nous nous sommes basés sur des observations faites sur deux sujets de cet IME. Nous les avons observés au fil des semaines pendant un atelier jeux de société que nous avons mis en place. En tant que future éducatrice spécialisée, nous pensons réellement que les jeux de société est un outil, parmi tant d’autres, important pour notre futur professionnel. |
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| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | Éducateur spécialisé |
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