| Titre : | Conséquences de l’absence d’un programme en activités physiques adaptées sur la condition physique d’enfants et adolescents sédentaires avec déficience intellectuelle (2019) |
| Auteurs : | T. Bofosa ; B. Miangindula ; E. Kam |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Science et sports (Vol. 34, n°6, 2019) |
| Article en page(s) : | p. 395-400 |
| Note générale : | Doi : 10.1016/j.scispo.2019.04.006 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Adolescent ; Aptitude physique ; Déficience intellectuelle ; Enfant (6-12 ans) |
| Résumé : |
Objectif
Évaluer le niveau de la condition physique d’enfants et adolescents sédentaires avec déficience intellectuelle (DI) qui fréquentent les centres pour personnes handicapées à Kinshasa. Matériel et méthodes Cent-dix enfants ont pris part à cette étude dont 60 avec DI (12,4±4 ans) et 50 sans DI (11,6±4 ans). Les tests de souplesse articulaire du tronc, de force explosive, de force de préhension, d’endurance abdominale et l’endurance cardiorespiratoire ont été administrés. Ils sont complétés par la mesure des caractéristiques anthropométriques. Résultats Les mesures de force explosive, force isométrique et de distance de marche sont significativement supérieures chez les garçons en comparaison à celles des filles (p Conclusion Cette étude a montré que la condition physique des enfants et adolescents sédentaires avec déficience intellectuelle varie selon le genre et le niveau de déficience intellectuelle. |
| Disponible en ligne : | Oui |
| En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1337288 |
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