trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) 

Article

L’insertion professionnelle des personnes en situation de handicap issues de l’enseignement postsecondaire : une étude de la portée

Jesse Schnobb ; Isabelle St-Pierre ; Josée Grenier ; Christiane Bergeron-Leclerc ; Audrey Le Tellier ; Caroline St-Jacques ; Simon Bouisset |

Dans Ripes : Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur (40-2, Automne 2024)

Les étudiants en situation de handicap (ESH) sont de plus en plus nombreux à diplômer des établissements postsecondaires sans que l’on connaisse leurs conditions d’entrée dans la vie professionnelle (Le Roux et Marcellini, 2011; Vincent, 2020). [...]

Plus d'information... En ligne