| Titre : | Apprivoiser les situations complexes (2019) |
| Auteurs : | Hélène Dispas ; Emilie Dumontier |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Santé conjuguée (88, Septembre 2019) |
| Article en page(s) : | p. 31-33 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Belgique ; Éducation du patient comme sujet ; Enseignement ; Formation continue ; Promotion de la santé ; Relations entre professionnels de santé et patients ; Universités |
| Mots-clés: | Patient partenaire |
| Résumé : | Depuis un an, le département de médecine générale de l’UCLouvain organise un cours pour les assistants généralistes intitulé « L’approche de la promotion de la santé appliquée à la médecine générale. Comment débloquer des situations complexes grâce à l’approche patient partenaire ? ». Derrière les mots, quels sont les enjeux de ce cours ? |
| Note de contenu : | Cet article fait partie du dossier « Le patient, partenaire de ses soins et du système de santé » |
| Disponible en ligne : | Oui |
| En ligne : | https://www.maisonmedicale.org/Apprivoiser-les-situations-complexes.html |
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Santé conjuguée. 88 (Septembre 2019) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
| Santé conjuguée. 88 (Septembre 2019) | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
