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Titre : | Les cercles de lecture : Interagir pour développer ensemble des compétences de lecteur |
Auteurs : | Serge Terwagne, Auteur ; Annette Lafontaine, Auteur ; Sabine Vanhulle, Auteur |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Bruxelles (Belgique) : De Boeck Education, 2006 |
Collection : | Outils pour enseigner |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-7922-9 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Conscience du corps ; Enseignement ; Enseignement primaire ; Exercices respiratoires ; Gestion des émotions ; Massage ; Méditation |
Résumé : | Un cercle de lecture est un dispositif didactique structuré au sein duquel les élèves rassemblés en petits groupes hétérogènes, apprennent à interpréter et à construire ensemble des connaissances à partir de textes littéraires ou d'idées. L'enseignant joue dans les cercles un rôle considérable : il organise, gère, anime, étaye les propositions des enfants et bien sûr, enseigne. Les éléments théoriques et les explications méthodologiques alternent tout au long de l'ouvrage avec une série de clefs, destinées tant aux enseignants qu'aux enfants, pour les aider à s'approprier ce dispositif. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/les-cercles-de-lecture--9782804152505.htm |