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Auteur Thomas Hubart |
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Travail de fin d'études
Lucie Tellier, Auteur ; Fabienne Labalue, Promoteur ; Thomas Hubart, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024À la suite d'une introspection personnelle sur mon parcours scolaire, parascolaire, les difficultés que jai rencontrées et les méthodes que jai mises en place; je suis consciente que chaque personne a des besoins et des rythmes dapprentissage[...]Travail de fin d'études
Manon Neuret, Auteur ; Fabienne Labalue, Promoteur ; Thomas Hubart, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024Travail de fin détude concernant la création dun jeu inclusif, sur base dun album jeunesse. Il se divise en 3 parties distinctes : - Une première partie sur une réflexion plus personnelle. - Une deuxième partie plus théorique sur lalbum q[...]Travail de fin d'études
Stéphanie Van Sieleghem, Auteur ; Fabienne Labalue, Promoteur ; Thomas Hubart, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024Travail de fin détude concernant la création dun jeu inclusif, sur base dun album jeunesse. Il se divise en 3 parties distinctes : - Une première partie sur une réflexion plus personnelle entre le cheminement qui ma conduit à reprendre [...]Travail de fin d'études
Amélie Decamp, Auteur ; Fabienne Labalue, Promoteur ; Thomas Hubart, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024PARTIE 1 Introduction : Exploration des dimensions de la profession enseignante selon les six modèles de professionnalité de Paquay : maître instruit, technicien, praticien artisan, praticien réflexif, acteur social, et personne communicative. [...]