| Titre : | Éducation thérapeutique hors programme : recensement et réflexion sur des critères de qualité (2019) |
| Auteurs : | de la Tribonnière, Xavier ; Brigitte Ait El Mahjoub ; Isabelle Puech Samson ; Fadoua Benslimane ; Rahmouna Petit |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Education thérapeutique du patient (Vol. 11, n° 1, Juin 2019) |
| Article en page(s) : | p. 1-12 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Education thérapeutique ; Enquête ; France ; Programme éducatif ; Recherche ; Santé |
| Résumé : |
Introduction : Les activités éducatives ciblées ou hors programme (AEHP) ont été définies par la Haute Autorité de santé (HAS) pour la certification V2014 des établissements de santé.
Méthode : Une enquête de terrain visant à recenser des AEHP a été réalisée au CHU de Montpellier. Nous avons d’abord identifié les AEHP de 2014 à 2017. Puis nous avons exploré leur structuration en demandant à des professionnels de santé (PS) de renseigner un questionnaire. Enfin, un travail collectif a été réalisé sur des critères de qualité pour une structuration des AEHP. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Education thérapeutique du patient. Vol. 11, n° 1 (Juin 2019) | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
