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Haut potentiel intellectuel, enjeux d’un bilan psychologique intégratif en clinique de l’adolescent. À propos d’une étude de cas

Jérôme Cuadrado, Auteur ; Eric Meyer, Auteur ; Jenna Maire, Auteur ; Charlotte Legigan, Auteur ; Charlie Sentenac, Auteur ; Mélissa Athane, Auteur ; Marie Demont, Auteur ; Cassandra Langa, Auteur ; Axel Mence, Auteur ; Grégory Michel, Auteur |

Dans Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 6, Juin 2023)

Introduction La prévalence du haut potentiel intellectuel (HPI) chez les enfants français scolarisés entre 6 et 16 ans est estimée à 2,3 %, représentant ainsi un défi majeur en pédopsychiatrie (Delaubier, 2002). Des décalages peuvent se manifes[...]

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