Login
Communauté Vinci
Extérieur
Si votre nom d'utilisateur ne se termine pas par @vinci.be ou @student.vinci.be, utilisez le formulaire ci-dessous pour accéder à votre compte de lecteur.
Détail de l'auteur
Auteur Susannah Boyle |
Documents disponibles écrits par cet auteur
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![](./images/orderby_az.gif)
Article
Shelley Chapin, Auteur ; David McNaughton, Auteur ; Susannah Boyle, Auteur ; Salena Babb, Auteur |Many young children with autism spectrum disorders (ASDs) experience difficulty in the development of communication skills. Teaching peers to make use of communication support behaviors has been investigated as a strategy to increase communicati[...]Article
Susannah Boyle, Auteur ; Ashley McCoy, Auteur ; David McNaughton, Auteur ; Janice Light, Auteur |Participation in interactive reading activities can help children with language delays and disorders build important early language and literacy skills. Digital texts (i.e., books presented on tablets and computers) provide new opportunities for[...]