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Tracy M. Stackhouse ; Hannah K. Burke ; Colleen G. Hacker ; Lynette M. Burke ; Caroline E. Hui ; Beth Osten ; Shelly J. Lane |Description. L’intégration de l’ergothérapie dans un contexte de camp pourrait favoriser la participation des enfants ayant des différences neurodéveloppementales, mais les données probantes sont limitées. But. Cette étude examine les effets de [...]
