Login
Communauté Vinci
Extérieur
Si votre nom d'utilisateur ne se termine pas par @vinci.be ou @student.vinci.be, utilisez le formulaire ci-dessous pour accéder à votre compte de lecteur.
Détail de l'auteur
Auteur Georgia Cambridge |
Documents disponibles écrits par cet auteur
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Affiner la recherche
Article
Objective To systematically review the peer-reviewed literature on the efficacy of auditory training (AT) on auditory outcomes in post lingually deafened adults with cochlear implants (CIs). Design A systematic review. Study Sample Searches[...]