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Titre : | Ecouter le sens du symptôme scolaire dans lentretien familial (2006) |
Auteurs : | Véronique Deroy |
Type de document : | Article |
Dans : | Le journal des psychologues (240, septembre 2006) |
Descripteurs : |
HE Vinci Approche relationnelle ; Difficulté scolaire ; Echec scolaire ; Interaction parent-enfantAutres descripteurs Entretien familial |
Disponible en ligne : | Non |