| Titre : | La résolution d’additions simples par procédures de comptage automatisées (2018) |
| Auteurs : | Catherine Thevenot |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.30 t.5, n°156, Novembre 2018) |
| Article en page(s) : | p. 571-577 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Adolescent (12-18 ANS) ; Adulte (19-44 ans) ; Arithmétique ; Automatisation ; Cognition ; Cognition mathématique ; Mathématiques ; Résolution de problème numérique |
| Résumé : | Cet article défend l'idée que les adultes et les enfants à partir de l'âge de 12-13 ans résolvent les additions simples par procédures inconscientes de comptage pas à pas le long d'une ligne numérique mentale. Les implications de ces conclusions au niveau pédagogique sont discutées. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| ANAE n°156 (Novembre 2018) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
| ANAE 2018 P_156 | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
