| Titre : | Techniques d'intervention (implant cochléaire et langue française parlé complétée) auprès d'adolescents sourds : quels effets sur les performances en lecture et compétences associées ? (2015) |
| Auteurs : | Stéphanie Colin ; Jean Ecalle ; Annie Magnan |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.27 t.5, n°138, Novembre 2015) |
| Article en page(s) : | p. 435-443 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Intelligibilité de la parole ; Langue (francaise) parlée completée (LPC) ; LectureAutres descripteurs Implantation cochleaire precoce |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| ANAE n°138 (Novembre 2015) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
