| Titre : | Contribution de la neuropsychologie cognitive à la compréhension du syndrome THADA (1999) |
| Auteurs : | Pierre Fourneret |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.11 t.3-4, n°53/54, Septembre-octobre 1999) |
| Article en page(s) : | p. 107-108 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Hyperactivité ; Neuropsychologie cognitive ; Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité ; Trouble du déficit de l'attention |
| Disponible en ligne : | Oui |
| En ligne : | https://www.anae-revue.com/app/download/7106270181/ANAE+N%C2%B0+53%EF%80%A254+-+septembre+octobre+1999+-TDAH.pdf?t=1529422465 |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| ANAE Vol.11 t.3-4, n°53/54 (Septembre-octobre 1999) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
