| Titre : | Contenu lexical des livres d'images destinés aux jeunes enfants : A. Analyse descriptive des imagiers "à travers le monde" (2003) |
| Auteurs : | Catherine Arabia-Guidet ; Claude Chevrie-Muller |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.15 t.4-5, n° 74/75, décembre 2003) |
| Article en page(s) : | p. 220-231 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Champ sémantique ; Comparaison interculturelle ; Didactique de l'oral ; Imagier ; Jeune enfantAutres descripteurs Analyse descriptive |
| Résumé : | Le contenu de quinze imagiers édités dans des pays différents est analysé, prenant en compte la taille des ouvrages. Des « thèmes forts », le plus fréquemment bien représentés, sont objectivés. La plupart des imagiers font sa place à un patrimoine commun (mots de « haut degré d’universalité »), certains d’entre eux sont riches en mots spécifiques de la culture du pays. L’objectif de l’étude, qui se poursuit, est d’améliorer la didactique de la langue orale à l’intention du jeune enfant. |
| Disponible en ligne : | Oui |
| En ligne : | https://www.anae-revue.com/app/download/7622588881/ANAE+N%C2%B0+74_75+-+D%C3%A9cembre+2003+-+Volume+15.pdf?t=1590312321 |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| ANAE Vol.15 t.4-5, n° 74/75 (décembre 2003) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
